古典の勉強法：定期テスト対策のポイントと得点アップの秘訣

たく先生

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古典の定期テストで高得点を狙うには、効率的な勉強法を取り入れることが重要です。特に「古典勉強法定期テスト」と検索する方は、短期間で成果を上げる方法を知りたいのではないでしょうか。

古典の学習では過去問を重視することが効果的です。定期テストでは、過去の問題と類似した出題がされることが多いため、大学入試と同様に過去問演習を積み重ねることで、出題傾向を把握しやすくなります。また、古文では品詞分解が重要であり、文法の基礎である用言・助動詞・助詞・敬語を理解することが、読解力向上の鍵となります。さらに、重要単語や古典常識を押さえることで、文章の意味をスムーズに把握できるようになります。

漢文の学習では、書き下し文を作成する際にSVOCを意識し、文構造を正しく捉えることが大切です。また、基本句法の徹底や重要語句の理解により、読解力を向上させることができます。漢文特有の主語の記載パターン（姓・名・字・役職）を把握しておくと、登場人物の関係を整理しやすくなります。

さらに、古文・漢文ともに音読する意義は大きく、文章のリズムを掴むことで記憶に定着しやすくなります。実際に、口コミ・レビューでも音読学習の効果が高く評価されています。

この記事では、定期テストに向けた具体的な勉強法を詳しく解説します。効率よく古典を学び、高得点を目指しましょう。

古典の定期テスト対策では過去問を活用することが重要である
古文は品詞分解や文法を理解すると読解がスムーズになる
漢文は書き下し文の構造や基本句法を押さえることが大切である
音読や口コミを参考にすると効果的な学習法を見つけやすい

Contents

古典の勉強法：古文の定期テストで得点を伸ばすコツ
古典の勉強法：漢文の定期テストの効果的な学習法

古典の勉強法：古文の定期テストで得点を伸ばすコツ

古文の定期テストで高得点を狙うには、やみくもに暗記するのではなく、効率的な勉強法を取り入れることが重要です。特に、過去問の活用や品詞分解の徹底、頻出する重要単語の理解が得点アップのカギとなります。また、古文特有の文法や主語の省略、古典常識を押さえることで、文章の流れをスムーズに把握できるようになります。ここでは、古典を得点源にするための具体的な勉強法を紹介していきます。

過去問を重視して効率よく対策

古典の定期テスト対策では、過去問を重視することが非常に重要です。なぜなら、学校の先生は過去のテストを基に問題を作成することが多く、出題傾向がある程度決まっているからです。つまり、過去問を解くことで、どのような問題が出題されるのかを把握し、ピンポイントで対策を立てることができます。

また、過去問を解くことで、テスト本番での時間配分や問題形式に慣れることができます。特に古典は、読解問題や文法問題が混在しているため、適切なペース配分を知ることが得点アップのカギとなります。時間をかけるべきポイントと、素早く解答すべきポイントを明確にすることで、効率的に高得点を狙えます。

さらに、過去問を解く際は、単に答えを確認するだけではなく、なぜその答えになるのかをしっかり分析することが大切です。例えば、古文の読解問題であれば、主語の省略がどのようにされているのか、敬語の使い方はどうなっているのかを意識すると、次のテストでも同じ考え方を応用できます。漢文の場合も、書き下し文の構造を確認し、基本的な句法を押さえることが必要です。

過去問を最大限に活用するには、最低でも2～3年分の問題を解くことが理想的です。もちろん、定期考査を２～３年分も確保など難しいですが、部活動によってはその先生の定期考査の問題をファイリングして受けついでいることもあるそうです。この記事の読者の方は、自分のためにも後輩のためにも、定期考査の問題をファイリングをしながらまとめてみるのも良いかもしれません。もし、そうしたものを活用できなければとりあえず最初の定期考査は全力で挑み、その問題傾向にそった形で２回目以降を挑むことをお勧めします。また、先生に直接お願いしてみるのもおすすめです。学校の先生は主体的に学習に励もうとする生徒を好ましく思うので協力してくれる可能性が高いですよ。そして、間違えた問題は解き直し、解説をノートにまとめるなどの工夫をすると、記憶の定着がより強くなります。こうした積み重ねが、短期間で効果的に得点を伸ばす方法となるでしょう。

古文の品詞分解が重要な理由

古文の読解力を向上させるためには、品詞分解が欠かせません。現代文と異なり、古文では主語が省略されることが多く、文章の構造が見えにくくなっています。そのため、動詞や助動詞、助詞の働きを正しく理解し、文の意味を正確に把握することが求められます。

品詞分解の最大のメリットは、文章を論理的に整理できる点にあります。例えば、「走り出でにけり」という一文を見たときに、「走り出で（動詞）」「に（完了の助動詞）」「けり（過去の助動詞）」と分解できれば、「走り出したのだった」と訳せるようになります。このように、文法的な要素を明確にすることで、文章の意味をスムーズに理解できるようになります。

また、古典文法を習得する際も、品詞分解は非常に有効です。特に助動詞は、接続のルールや意味が複雑であるため、単語単位で区切って整理しながら覚えると、混乱を防ぐことができます。例えば、「たり」は「連用形に接続し、完了や存続を表す」など、品詞分解を通して体系的に知識を定着させることができます。

品詞分解を実践する際のコツとしては、まず短い文から始め、慣れてきたら少しずつ長文へと移行することです。また、ノートに書き出しながら行うと、視覚的に整理しやすくなります。テスト対策では、教科書や過去問の文章を実際に品詞分解し、それぞれの単語の働きを確認することで、文の構造をより深く理解できるでしょう。

古文の重要単語を効率よく覚える方法

古文の読解力を高めるには、重要単語を効率よく覚えることが不可欠です。なぜなら、古文の文章は日常的に使われる現代語と異なり、意味が推測しづらい単語が多く含まれているため、単語の知識が読解のスピードと正確性を左右するからです。

まず、重要単語を覚える際に意識すべき点は、「単語単体ではなく、文脈の中で覚えること」です。例えば、「あはれなり」という単語は「しみじみとした情趣がある」という意味ですが、文章によっては「感動する」「悲しい」など、異なるニュアンスで使われます。そのため、単語帳を使って暗記するだけでなく、実際の例文を読みながら意味を確認することで、より自然に記憶に定着します。

また、古文単語は「現代語と意味が異なるもの」「同じ漢字でも意味が変わるもの」に注意して覚える必要があります。例えば、「おこなふ」は現代語の「行う」とは異なり、「仏道修行をする」という意味になります。このように、普段使っている言葉と異なる意味を持つ単語は、特に重点的に覚えることが大切です。

効率的な暗記方法としては、「単語カードを活用する」「音読しながら覚える」「小テスト形式で繰り返す」などがあります。単語カードを作る際は、表に単語、裏に意味や例文を書き、隙間時間にサッと確認できるようにすると、無理なく学習を継続できます。また、音読しながら覚えることで、視覚と聴覚の両方を使って記憶に残りやすくなります。

さらに、定期的に復習することも重要です。人間の記憶は時間とともに薄れていくため、一度覚えた単語を何度も繰り返し確認することで、長期記憶に定着します。例えば、「1日目に50個覚えたら、3日後、1週間後にもう一度確認する」といった学習サイクルを作ると、効率的に記憶を定着させることができます。

古文単語は、単に暗記するだけでなく、実際の文章の中で意味を理解しながら覚えることが大切です。適切な学習法を取り入れれば、短期間でも効率的に習得でき、定期テストや入試での読解力向上につながるでしょう。

古文の文法（用言・助動詞・助詞・敬語）の基本

古文を正しく理解するためには、文法の基礎をしっかり押さえることが欠かせません。特に、用言・助動詞・助詞・敬語の知識は、文章の構造を把握し、意味を正確に捉えるための土台となります。それぞれのポイントを整理しながら、効率よく学習を進めていきましょう。

まず、用言（動詞・形容詞・形容動詞）は、古文の文章を読み解く上で中心となる要素です。現代語と異なり、活用の種類が多く、特に「四段活用」「上一段活用」「下一段活用」などは、接続する助動詞にも影響を与えるため、しっかり区別して覚える必要があります。また、形容詞「高し（ク活用）」「美し（シク活用）」や形容動詞「静かなり（ナリ活用）」「堂々たり（タリ活用）」も重要で、それぞれの活用形を押さえることが求められます。

次に、助動詞は、動詞や形容詞と組み合わさって、意志や推量、打消などを表します。古文の助動詞は現代語とは異なり、「き・けり（過去）」「む・べし（推量）」「ず（打消）」など、単語ごとに意味と接続が決まっています。特に、「る・らる（受身・尊敬・自発・可能）」「す・さす・しむ（使役・尊敬）」のように複数の意味を持つ助動詞は、文脈によって判断する必要があります。そのため、例文とセットで覚え、問題を解きながら使い方を身につけることが大切です。

また、助詞も古文の意味を理解する上で不可欠です。助詞には「格助詞（が・の・を）」「接続助詞（ば・ども・て）」「係助詞（ぞ・なむ・や・か・こそ）」などがあり、文の意味や強調の仕方に影響を与えます。特に、「こそ～已然形」の形をとる係り結びや、「ば（順接仮定・順接確定）」のように複数の意味を持つ助詞には注意が必要です。文章の流れを意識しながら、どのように訳すべきかを見極めましょう。

さらに、敬語も古文では非常に重要です。敬語には「尊敬語」「謙譲語」「丁寧語」があり、登場人物の関係性を正しく把握するために欠かせません。例えば、「給ふ」は尊敬語として使われる場合もあれば、補助動詞として意味が異なる場合もあります。また、「おはす（いらっしゃる）」「参る（参上する）」など、現代語とは違う意味を持つ敬語も多いため、しっかり覚えておくことが大切です。

これらの文法をしっかり押さえておけば、古文の文章をスムーズに理解しやすくなります。単に暗記するだけではなく、実際の文章の中でどのように使われているかを確認しながら、知識を定着させることが重要です。

古文常識を押さえて読解力を高める

古文の文章を正しく理解するためには、単語や文法だけでなく、当時の文化や価値観に基づいた「古文常識」を知っておくことが不可欠です。なぜなら、古文の多くは、現代とは異なる風習や考え方が前提となって書かれており、それを知らないと文脈を正しく読み取ることが難しくなるからです。

例えば、貴族社会の価値観を知ることは、和歌や日記文学を読む際に役立ちます。平安時代の貴族は、「優雅さ」や「風流」を重んじており、手紙のやり取りや和歌のやりとりが重要な文化的要素となっていました。そのため、恋愛に関する記述が多く、「夜に女性のもとへ訪れることが礼儀」「朝になって女性のところから帰ったあと、すぐに送る手紙を『後朝の文（きぬぎぬのふみ）』と呼ぶ」などの背景知識を持っていると、物語の展開が理解しやすくなります。

また、古文には独特の宗教観が反映されていることも多く、特に仏教の影響が強く見られます。「因果応報」や「無常観」といった考え方は、多くの文学作品の根底にあり、これを理解することで文章の意味を深く読み取ることができます。例えば、『徒然草』や『方丈記』では、人生の儚さを説く場面が多く、仏教思想が根付いた価値観を反映しています。

さらに、政治制度や身分制度に関する知識も、読解には欠かせません。例えば、「摂関政治」「院政」といった時代背景を知っていると、貴族や天皇の行動がどのような意図で描かれているのかが理解しやすくなります。また、武士の登場によって変化した価値観は、鎌倉時代以降の作品に反映されており、『平家物語』などでは、武士の精神を理解することが重要になります。

古文常識は単に暗記するだけでなく、実際の文章と結びつけながら学ぶことが大切です。教科書の注釈や解説を活用し、背景知識を意識しながら読解を進めることで、より深く作品を味わえるようになるでしょう。

古文の主語省略は動詞から見抜く

古文では主語が省略されることが多く、文章を正しく理解するためには、動詞を手がかりにして主語を特定する力が求められます。なぜなら、古文では主語を明示するよりも、文脈から推測することが一般的だったため、現代語のように「誰が・何が」と明確に書かれていないことが多いからです。

主語を見抜くためのポイントの一つは、動詞の種類を意識することです。例えば、「のたまふ（おっしゃる）」や「召す（お召しになる）」などの動詞は、尊敬語として機能するため、主語が身分の高い人物（天皇・貴族など）である可能性が高いです。一方、「仕うまつる（お仕えする）」「参る（参上する）」などの謙譲語を含む動詞が使われている場合は、主語が身分の低い人物であると推測できます。

また、助動詞の使い方にも注目することで、主語を特定しやすくなります。例えば、「る・らる」は尊敬語として使われることがあり、その場合は主語が貴族や天皇であると考えられます。逆に、「む・べし」などの推量表現がある場合は、話し手の意志や推測が含まれることが多いため、文章全体の流れを見ながら判断することが必要です。

主語が省略された文章に出会ったときは、まず動詞に注目し、その意味や活用、敬語の有無を考えながら文脈を読み取ることで、より正確に文章を理解できるようになります。

もしこれらが難しい時にはとりあえず動詞を意識して読むようにしてみましょう。動詞が出てくるたびに主語は何かと考えると古文を読む時に必要な力がどんどんついていきます。

古典の勉強法：漢文の定期テストの効果的な学習法

漢文の定期テストで高得点を取るには、基本的な句法や語順を理解し、出題傾向に沿った学習を進めることが重要です。特に、書き下し文を作成する際のSVOCの意識や、重要語句・基本句法の習得が読解のスムーズさに直結します。また、古典常識や主語の記載パターンを押さえることで、文章の意味を的確に捉えやすくなります。ここでは、効率よく得点を伸ばすための具体的な学習法を紹介します。

漢文の書き下し文はSVOCを意識

漢文の読解をスムーズに進めるためには、書き下し文を作る際にSVOC（主語・動詞・目的語・補語）を意識することが重要です。なぜなら、漢文の語順は日本語と異なり、英語と似た「主語・動詞・目的語（SVO）」の順番になっていることが多いからです。そのため、直訳の形ではなく、日本語の自然な語順にするために適切な書き換えが必要になります。

例えば、基本的な漢文の語順は以下のようになります。
「王愛民。」（王は民を愛す。）
このように、漢文は英語と同じように「主語（王）＋動詞（愛す）＋目的語（民）」の順で並びます。一方、日本語では「王が民を愛する」といった形になり、動詞が後にくるため、書き下し文にする際は語順の調整が必要になります。

また、補語（C）が関わる文では、語順の工夫が求められます。例えば、「此事甚大。（此の事甚だ大なり。）」のように、漢文では副詞や形容詞がそのまま配置されることが多いですが、日本語では適切な助詞や語尾を補う必要があります。

特に、倒置や省略に注意することが大切です。漢文では「倒置法」がよく使われ、例えば「吾未見好学者。（吾いまだ学を好む者を見ず。）」のように、動詞よりも目的語が前に出てくることがあります。また、主語が省略されることも多く、文脈から補う必要があります。

書き下し文を作成する際には、単なる語順の変換ではなく、SVOCの構造を意識しながら、日本語の自然な文として違和感がないように調整することが大切です。文の骨格を見極めることで、より正確に内容を理解できるようになります。

漢文の重要語句を確実に覚える

漢文の読解において、重要語句を覚えることは欠かせません。なぜなら、同じ単語でも意味が異なる場合があり、適切に理解できないと、文全体の解釈を誤る可能性があるからです。そのため、基本的な語句の意味と用法を押さえた上で、効率的に覚える方法を実践することが重要です。

漢文の重要語句には、動詞・名詞・副詞・助詞などさまざまな種類があります。例えば、動詞の「為（する・なる）」「見（～される）」のように、多くの意味を持つ単語は、文脈に応じて正しく解釈する必要があります。また、名詞の「臣（家臣）」「君（君主）」のように、上下関係を示す語句も頻出するため、意味を正確に覚えておくことが大切です。

語句を確実に覚えるためには、「読み」「意味」「使い方」の3つを意識することが効果的です。例えば、以下のように整理すると、記憶に定着しやすくなります。

語句	読み	意味	例文
応	まさに～べし	当然～すべきである	人、応に信を守るべし。
蓋	なんぞ～ざる	どうして～しないのか（反語）	蓋（なんぞ）学ばざる。
且	まさに～せんとす	今にも～しようとする	日、且に暮れんとす。

また、単語の意味を単独で覚えるのではなく、例文とセットで記憶すると、文脈の中で活用しやすくなります。例えば、「未（いまだ～ず）」は単独では否定の意味を持つことがわかりにくいですが、「未だ行かず。」といった例文を覚えることで、具体的な用法を理解しやすくなります。

さらに、類義語や対義語とセットで覚えることも効果的です。例えば、「則（すなわち）」と「即（すぐに）」は意味が似ていますが、「則」は条件的な意味合いを含み、「即」は直接的な動作を表すため、使い方が異なります。これらを整理しながら覚えることで、読解の際に素早く意味を判断できるようになります。

暗記だけでなく、実際の問題演習や文章の中で使いながら覚えることで、重要語句を確実に身につけていきましょう。

漢文の基本句法を徹底理解する

漢文を正しく読むためには、基本的な句法を理解し、実際の文章の中で活用できるようにすることが大切です。漢文には、日本語とは異なる独特の文法ルールがあり、それを知らずに読むと誤訳につながることがあるため、代表的な句法をしっかり押さえておく必要があります。

漢文の基本句法には、以下のようなものがあります。

再読文字（未・将・且・当・応・宜・須・猶・由・盍）
例：「未知」「未だ知らず。」（まだ知らない。）
再読文字は、文章の中で2回読む必要がある特殊な文字です。例えば、「未」は「いまだ～ず」と読み、否定の意味を持ちます。このように、特定の読み方をする句法を覚えておくことで、スムーズに訳せるようになります。
使役表現（使・令・教・遣）
例：「王使臣治」「王、臣をして国を治めしむ。」（王は臣に国を治めさせた。）
「使AB」「令AB」の形を取ることで、「AにBをさせる」という使役の意味になります。この文法は日本語と構造が異なるため、訳す際には注意が必要です。
受身表現（見・被・所）
例：「吾見敗敵」「吾、敵に敗れる。」（私は敵に敗れた。）
「見～」「被～」「所～」の形を取ることで、「～される」という受身の意味になります。特に「見」は、文脈によって通常の動詞として使われる場合もあるため、慎重に判断する必要があります。
疑問・反語（何・安・孰・焉・奚）
例：「何をか求む。」（何を求めるのか？）
疑問を表す語にはさまざまな種類があり、反語表現として使われる場合もあります。例えば、「安くんぞ（いずくんぞ）」は、「どうして～か？」という疑問を示すだけでなく、「どうして～するはずがあろうか？」という反語の意味にもなり得ます。目安として文末が連体形であれば疑問、「ン（ヤ）」の形になっていれば反語と理解するのがよいでしょう。

漢文の読解をスムーズにするためには、これらの句法をしっかり理解し、文章の中で見分けられるようにしておくことが大切です。問題演習を重ねながら、実際にどのように使われているかを確認していきましょう。

漢文常識を知って読解をスムーズに

漢文を正確に読み解くためには、単なる文法や語彙の知識だけでなく、古代中国の文化や習慣に関する常識を理解しておくことが欠かせません。なぜなら、当時の思想や価値観を知らなければ、文章に込められた意味を誤解してしまう可能性があるからです。漢文に登場する故事成語や政治制度、儒教的価値観などは、日本とは異なる背景を持っており、それらを押さえておくことで、よりスムーズに読解が進みます。

例えば、儒教の影響を受けた古代中国では、「孝（親孝行）」が極めて重要視されていました。そのため、漢文において「忠孝」という言葉が登場する場合、それは単に「忠誠と親孝行」という意味だけでなく、「人として最も大切な徳目」といった重みを持つ言葉として理解する必要があります。もしこの背景を知らずに読むと、単なる道徳的な教訓としてしか受け取れず、文章の意図を見誤るかもしれません。

また、官僚制度に関する知識も重要です。漢文には「太守」「刺史」「尚書」などの役職名がよく登場しますが、それぞれの役職が持つ権限や地位を知っておくことで、文章の内容が明確になります。例えば、「太守」は地方の長官であり、「尚書」は中央政府の高官です。物語の登場人物がどのような立場にあるのかを正確に把握することで、文の主旨をより深く理解できます。

さらに、故事成語や典故（歴史的な逸話）も、漢文読解には欠かせません。例えば「背水の陣」という言葉は、兵法家・韓信が川を背にして戦った故事に由来しており、「退路を断って全力で戦う」という意味を持ちます。こうした背景を知らずに読んでしまうと、本来の意図を正しく汲み取れない可能性があります。

このように、漢文の読解をスムーズに進めるためには、文法や語彙の知識に加えて、当時の文化や価値観を理解することが不可欠です。背景知識を押さえることで、単なる文字の解釈にとどまらず、より深い読解が可能になるでしょう。

漢文の主語パターン（姓・名・字・役職）を把握

漢文を読む際に最も混乱しやすいのが、「主語が省略されている場合」や「主語が複数の呼び方で表される場合」です。特に、登場人物の名前が複数の呼び方で表現されることがあるため、どの人物が話しているのかを正確に把握することが重要になります。これを理解するためには、姓・名・字・役職の違いを押さえておくことが不可欠です。

古代中国では、1人の人物に対して「姓」「名」「字（あざな）」が使われていました。

姓：家系を示す（例：「孔」「張」「趙」など）
名：親が付けた正式な名前（例：「丘」「良」「雲」など）
字（あざな）：成人後に自分で付けたり与えられたりする別名（例：「仲尼」「子路」など）

例えば、有名な「孔子」の本名は姓が「孔」、名が「丘」、字（あざな）は「仲尼」です。そのため、漢文の文章では「孔丘」「仲尼」「孔子」といった呼び方が混在することがあります。これは、文章の中で同じ人物を指していても、文脈によって異なる表現が用いられるためです。

また、役職名が主語として使われることも多いため注意が必要です。例えば、「太守曰」とあれば「太守（地方長官）が言った」となり、特定の個人ではなく、その職にある人物が発言したことを示します。同様に、「天子（皇帝）」「将軍」「丞相（宰相）」などの役職名が、そのまま主語として使われるケースもあります。

特に、会話文の中では主語が省略されることが多いため、前後の文脈から主語を補って考えることが重要になります。例えば、以下のような文章を見てみましょう。

例文：
「王曰、『忠臣有二事。』」

この文だけでは、「王」は具体的に誰を指しているのかがわかりません。しかし、前後の文脈を読むことで、「斉の王」なのか「秦の王」なのかを判断できます。こうした場合、本文中に登場する「姓・名・字・役職」を手掛かりにして、適切に主語を補いながら読解することが求められます。

主語の特定は漢文読解の重要なポイントの一つです。文章中でどのような主語が使われているのかを意識しながら読むことで、より正確な理解ができるようになります。

音読の意義と学習効果

古文や漢文の学習において、「音読」は非常に有効な学習法の一つです。音読を取り入れることで、理解度が向上し、暗記や記憶の定着にも役立ちます。特に、古文や漢文は現代語とは異なる語順や表現が使われているため、繰り返し声に出して読むことで、文章のリズムや構造を自然に身につけることができます。

音読の最大のメリットは、文章の構造が自然と身につくことです。例えば、漢文を声に出して読んでいると、再読文字や使役表現などの独特な構造に気づきやすくなります。また、古文でも、「係り結び」や「主語の省略」などの特徴が、音読を通じて直感的に理解しやすくなります。

さらに、音読には記憶の定着を助ける効果もあります。単に目で読むだけではなく、耳で聞くことで、多くの感覚を使って情報を処理することになり、記憶に残りやすくなります。例えば、古文の助動詞の活用や、漢文の基本句法などは、繰り返し音読することで自然と頭に入ってくることが多いです。

また、音読には「読むスピードを上げる効果」もあります。特に漢文は、現代文と語順が異なるため、最初は意味を取るのに時間がかかります。しかし、繰り返し音読することで、文章のリズムが身につき、スムーズに読めるようになります。これによって、定期テストや入試の時間制限がある試験でも、より速く問題を解けるようになります。

音読は単なる音声の練習ではなく、理解を深め、記憶を助ける重要な学習法です。特に、苦手意識がある人ほど、積極的に音読を取り入れることで、学習効率を大きく向上させることができるでしょう。

口コミ・レビューから学ぶ古典勉強法

古典の勉強法は人それぞれ異なりますが、実際に取り組んだ人たちの口コミやレビューを参考にすることで、効率的な学習方法を見つけることができます。ここでは、古典の定期テスト対策に成功した人たちのリアルな声を紹介しながら、どのような勉強法が効果的だったのかを見ていきましょう。

①「過去問中心の勉強で点数が急上昇！」（高校2年・男子）

「1年生のときは古典が苦手で、50点前後をうろうろしていました。でも、先輩から『古典はパターンが決まっているから、過去問をしっかり解けば大丈夫』と言われ、試しに先輩から引き継いだ定期テストの過去問中心で勉強してみたんです。

まず、直近3年分の定期テストの過去問を解いて、間違えた問題をノートにまとめました。特に、古文の文法問題や漢文の書き下し文は、似たような問題が何度も出題されていることに気づきました。そこで、過去問を解くときに、単なる暗記ではなく『なぜこの答えになるのか』を意識するようにしました。

結果、テスト本番では見たことのある問題が多く、余裕を持って解くことができました。おかげで、今回の定期テストでは80点を超えました！過去問を解くことで、出題傾向をつかむことができたのが大きかったですね。」

➡ 過去問を活用することで、出題パターンを把握しやすくなるのがポイント。問題の解き方を理解することで、応用力も身につく！　定期考査の過去問を手に入れることが難しいこともあるので、しっかり当たってみてください。案外先生に「先生が作られた問題を後学のためにやりたいのです！」とお願いすると快く渡してくれたりもしますよ。

②「古文単語帳を作るより、音読が効果的だった！」（高校1年・女子）

「最初は古文単語をひたすら書いて覚えていました。でも、いくら書いてもなかなか頭に入らなくて、テスト前日には全然覚えられていないことに気づいて焦るばかり……。

そこで、先輩に相談したところ、『古文は音読が効果的！』とアドバイスをもらいました。試しに、学校の教科書に載っている文章を何度も声に出して読んでみることに。最初は意味がよくわからなかったけど、繰り返し読むうちに単語の意味や文の流れがなんとなくわかるようになりました。特に、『あはれ』『をかし』のような感情を表す単語は、声に出すとより自然に覚えられた気がします。

それに、音読すると文のリズムがわかるので、主語がどこにあるのかを見つけやすくなったのも大きな発見でした！結果として、定期テストではそれまで50点台だったのが70点台にアップ。書くだけの暗記ではなく、実際に声に出すことの大切さを実感しました。」

➡ 単語をひたすら書いて覚えるよりも、音読をすることで記憶に定着しやすくなる。特に、文の流れをつかむことで読解力も向上！